Dalam metode ini, siswa di berikan permasalahan atau kasus nyata dan kemudian mereka di anjurkan untuk memecahkan masalah tersebut dengan tujuan untuk melatih kemampuan berfikir kritis dalam memecahkan masalah.
Pada awalnya metode ini di kembangkan oleh fakultas kedokteran. sehingga sampai sekarang ini PBM di kembangkan banyak bidang yaitu hukum, ekonomi, arsitektur, kurikulum sekolah dan tehnik.
Metode in muncul di karenakan adanya inovasi dari pengajar/guru. Metode ini muncul karena pada saat itu sistem pembelajaran yang monoton, tidak efektif, guru yang bersifat otoriter, dan kurang bersahabat dengan siswa. Sehingga untuk mengatasi hal itu, sistem pembelajaran di ubah dengan melibatkan siswa dalam proses pembelajaran. Metode itu yaitu Problem-Based Learning.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar